故事回放：2006年3月4日上午，“新華•微軟MLC獎(jiǎng)學(xué)金”卓越獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮在安徽新華電腦專修學(xué)院西區(qū)禮堂隆重舉行。來自安徽霍邱的小伙趙東亮摘得卓越大獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金20000元，創(chuàng)造了我國(guó)職業(yè)教育領(lǐng)域獎(jiǎng)學(xué)金單項(xiàng)金額的一個(gè)新記錄。趙東亮說：“作為全國(guó)IT教育最高獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，我非常激動(dòng)，同時(shí)也感覺到壓力特別大！如果說成功，我可能只邁出了第二步。因?yàn)槲蚁嘈牛��?dāng)初選擇新華應(yīng)該是邁向成功進(jìn)程中最堅(jiān)實(shí)的第一步！

       提起當(dāng)初獲得“新華·微軟MLC獎(jiǎng)學(xué)金”的情景，新華畢業(yè)學(xué)子、現(xiàn)任上海一公司副總經(jīng)理的潘鳳仍然滿懷激動(dòng)。他說：“我是05年入學(xué)，06年畢業(yè)的。06年春季的時(shí)候獲得‘新華·微軟MLC獎(jiǎng)學(xué)金’英才獎(jiǎng)，讓我十分興奮，雖然500元不多，但讓我更加的自信了，在以后的工作中，每當(dāng)遇到苦難，我就想，我曾經(jīng)是那樣的優(yōu)秀，只要努力，我一定能闖過去。”

國(guó)際獎(jiǎng)學(xué)金提升競(jìng)爭(zhēng)力 

       專家介紹說，設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金的作用并不僅是為優(yōu)秀學(xué)子提供一定經(jīng)濟(jì)資助，更是一種榮譽(yù)、一種實(shí)力的見證，知名獎(jiǎng)學(xué)金的作用更是如此。據(jù)新華電腦專修學(xué)院負(fù)責(zé)人介紹，設(shè)立新華·微軟MLC獎(jiǎng)學(xué)金的目的是激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，德、智、體、美全面發(fā)展；家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí)，學(xué)生在校期間獲得此項(xiàng)榮譽(yù)，必將大大增加其含金量，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

2007年獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮

2008年開學(xué)典禮暨獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放儀式  

新華·微軟MLC獎(jiǎng)學(xué)金誕生

       回首新華·微軟MLC獎(jiǎng)學(xué)金的誕生歷程。新華教育集團(tuán)沙旭副總經(jīng)理回憶說：“2003年底，微軟MLC管理中心就在全國(guó)的IT教育院校中進(jìn)行反復(fù)審查和對(duì)比，尋求合作伙伴，最終將眼光鎖定了新華電腦教育。2004年7月，新華電腦教育與微軟MLC強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，共同推出了中國(guó)首家“新華•微軟MLC 1000萬(wàn)元獎(jiǎng)學(xué)金”項(xiàng)目。” 
新華·微軟MLC獎(jiǎng)學(xué)金共設(shè)四項(xiàng)大獎(jiǎng)，分別為卓越獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金高達(dá)20000元；精英獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金2000元；俊杰獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金1000元；英才獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金500元。其中卓越獎(jiǎng)是國(guó)內(nèi)IT教育單項(xiàng)最高獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)內(nèi)惟一針對(duì)已畢業(yè)學(xué)子頒的獎(jiǎng)學(xué)金。不但激勵(lì)了全體新華學(xué)子奮發(fā)向上，學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，德、智、體、美全面發(fā)展；同時(shí)，也幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生努力進(jìn)取，順利完成學(xué)業(yè)。

多項(xiàng)措施激勵(lì)學(xué)子奮勇爭(zhēng)先

       如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，是教育界關(guān)注的焦點(diǎn)，也是素質(zhì)教育的一個(gè)重要研究方向。除多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金外，安徽新華電腦專修學(xué)院還通過各類比賽、參觀交流、社團(tuán)活動(dòng)等培養(yǎng)學(xué)子表達(dá)、交流能力，激勵(lì)他們奮發(fā)努力、銳意進(jìn)取。正如趙東亮在采訪中所說：“從無知少年到今天的創(chuàng)業(yè)者，新華教給我的IT技能和‘努力就有收獲，人人都能成功’的信念，讓我鑒定了自己的選擇。回首這幾年學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)的歷程，我深有感觸的一點(diǎn)就是，選擇更勝于努力！我可以自豪地告訴大家，我選擇了新華，我選擇了成功！”

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