故事回放：2006年12月1日，江蘇常州，全國(guó)30多個(gè)省市代表隊(duì)匯集一堂，第二屆全國(guó)計(jì)算機(jī)調(diào)試員職業(yè)技能大賽全國(guó)決賽圓滿落幕。來(lái)自安徽電腦專(zhuān)修學(xué)院的三位選手孫立民、黃濤、方俊作為安徽代表隊(duì)主力隊(duì)員，力壓群雄，協(xié)助我省奪取全國(guó)第五，同時(shí)，孫立民老師獲本次大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)，被國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)部授予“信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)能手”稱(chēng)號(hào)。

全國(guó)大賽 新華老師決勝高端

       除在“第二屆全國(guó)計(jì)算機(jī)調(diào)試員職業(yè)技能大賽”全國(guó)決賽上，新華選手獲得大獎(jiǎng)外。在2004年的“第一屆全國(guó)計(jì)算機(jī)調(diào)試員職業(yè)技能大賽”上，新華電腦教育代表隊(duì)還作為唯一的一支院校代表隊(duì)參賽，并獲得“優(yōu)勝獎(jiǎng)”，成為全國(guó)同類(lèi)院校中唯一獲此殊榮的教育機(jī)構(gòu)。 
       新華電腦教育能取得如此成績(jī)是與新華的教師隊(duì)伍培養(yǎng)分不開(kāi)的。據(jù)了解，新華組織教師進(jìn)入設(shè)計(jì)一線和軟件工場(chǎng)，讓教師親身體驗(yàn)設(shè)計(jì)成果，加強(qiáng)教學(xué)中的實(shí)踐接觸，為培養(yǎng)實(shí)用型人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；還選派教師進(jìn)入國(guó)際、國(guó)內(nèi)權(quán)威認(rèn)證機(jī)構(gòu)進(jìn)入深層次的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師自身專(zhuān)業(yè)水平建設(shè)。新華正是依托這種完善的教師培養(yǎng)機(jī)制，才打造出了一流的“教師+電腦工程師”的雙師型師資隊(duì)伍。

新華喜獲大獎(jiǎng) 

每一位都是“雙師型”教師

       教師是學(xué)校生存的根本。自1988年辦學(xué)以來(lái)，新華電腦教育就把師資隊(duì)伍建設(shè)放在了工作的首要位置，大力探索復(fù)合型師資建設(shè)道路，經(jīng)常定期組織教師研討會(huì)議，加強(qiáng)教師間交流學(xué)習(xí)，檢自身，度他人，以集體的智慧去塑造優(yōu)秀的教師；新華21年辦學(xué)，匯聚了大批IT教育精英。目前，新華擁有IT教師700多名，均為“雙師型”教師。“雙師型”教師既是教師又是電腦工程師，既擁有豐富的理論知識(shí)又擁有精湛的操作能力。學(xué)院建立了一系列讓優(yōu)秀教師脫穎而出的機(jī)制，定期對(duì)教師工作業(yè)績(jī)進(jìn)行量化考核和月度評(píng)比，實(shí)行末位淘汰制，確保學(xué)院教師隊(duì)伍的高水平。

一年一度的教師培訓(xùn) 

好學(xué)校 好老師 好未來(lái)

       師資是一所學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，沒(méi)有一流的教師，就不可能有一流的教育。除前文提到的孫立民老師外，目前擔(dān)任新華教務(wù)處主任的王勝老師，就是中國(guó)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)理事，思科資深網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師，華為網(wǎng)絡(luò)工程師，資深平面、網(wǎng)站設(shè)計(jì)師和講師，IBM電子商務(wù)講師； 單東軍老師是“Adobe十佳優(yōu)秀教師”獎(jiǎng)獲得者……一個(gè)個(gè)既具有專(zhuān)業(yè)技能又富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的金牌講師，構(gòu)成了新華高質(zhì)量教學(xué)的有力保障。

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