一個(gè)朋友曾說過:“我從來不以為學(xué)歷有什么重要,天才都不是科班,但不是科班連龍?zhí)锥寂懿涣恕薄K脑捤坪跤行┑览恚植煌耆珜?duì)。《魯豫有約》有期節(jié)目是關(guān)于80后財(cái)富新貴的,節(jié)目中的四位嘉賓身價(jià)都過億,兩位是科班出身,另外兩位一個(gè)高中畢業(yè),一個(gè)初中畢業(yè)。不同的起跑線,同樣的精彩人生。
是學(xué)歷重要還是技能重要?這是很多高考生在面臨人生第一次重大選擇時(shí),最想弄明白的問題。這個(gè)問題不能一概而論,或許要因人而異。李健,安徽新華電腦專修學(xué)院07屆網(wǎng)絡(luò)工程系信息管理專業(yè)的學(xué)生。曾經(jīng),他也面臨著這個(gè)緊迫的問題,只是他比大多數(shù)人更了解自己,所以多了一些果斷。他選擇在高考前綴學(xué),去新華學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程。學(xué)歷對(duì)他來說不是太重要,重要的是自己懂得一項(xiàng)專業(yè)技術(shù),而新華的兩年制專業(yè)是在學(xué)習(xí)專業(yè)技能的基礎(chǔ)上,提供學(xué)歷教育服務(wù)的,學(xué)生畢業(yè)之后不僅可以學(xué)到一項(xiàng)專業(yè)技能,還有國(guó)家認(rèn)可的學(xué)歷證書。這種一舉兩得的專業(yè)體系自然讓李健毫不猶豫的放棄了高考。
從07年3月份來到新華,自信、勇敢的李健總是不會(huì)錯(cuò)過學(xué)院舉辦的任何一次比賽活動(dòng),不管能不能獲獎(jiǎng),他享受的是挑戰(zhàn)的過程,以及精神上帶給他一股無限的力量。新華電腦專修學(xué)院一年一度的校園數(shù)字文化節(jié),各類競(jìng)賽有幾十項(xiàng),在這種最高規(guī)格的競(jìng)賽場(chǎng)上自然少不了李健的身影。09年,在新華第五屆校園數(shù)字文化節(jié)上,他參加了網(wǎng)絡(luò)安裝調(diào)試大賽。決賽限定時(shí)間是兩小時(shí),而李健用了不到20分鐘的時(shí)間就完成了考題。獲得網(wǎng)絡(luò)安裝調(diào)試大賽的冠軍之后,他欣喜地說:每次比賽之后內(nèi)心都有一股力量,這股力量一直催促著我去奮斗,去努力前進(jìn)。
兩年過去了,李健也即將畢業(yè),準(zhǔn)備像雄鷹一樣翱翔天空,但此刻他卻有著滿滿的不舍。剛踏進(jìn)校門,李健就加入了學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)安裝小組,并連續(xù)三年都被評(píng)為優(yōu)秀組員。在機(jī)房值班的過程中,他潛移默化地和新華建立了深厚的感情。他坦言:“我就是想把自己在新華學(xué)到的東西回報(bào)給新華,這兒的學(xué)術(shù)氛圍,校園文化都很吸引我”。
當(dāng)一名教師是他一直以來的愿望,在新華認(rèn)識(shí)他的專業(yè)導(dǎo)師——張安東老師之后,更堅(jiān)定了他一定要當(dāng)教師的想法。對(duì)于他來說,張老師就是他人生的楷模。
李健感言:張安東老師和丁家田老師淵博的知識(shí)和敏銳的思維讓我深受啟迪,他們不僅是我的老師,也是我的朋友。除了教我們電腦技術(shù),還教我們?cè)鯓幼鋈耍@會(huì)讓我的一生都受用無窮。如果此次的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)調(diào)試大賽沒有他們的鼓勵(lì),自己也不一定能拿冠軍。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)上和生活上都少不了班主任張春會(huì)老師的關(guān)懷與照顧。我特別感謝這幾位老師,想誠(chéng)心的對(duì)他們說聲謝謝!
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