十二屆全國人大五次會議新聞中心在梅地亞中心多功能廳舉行記者會，教育部部長陳寶生就“教育改革發(fā)展”的相關(guān)問題回答中外記者的提問。在回答“職業(yè)教育下一步應(yīng)該怎樣發(fā)展來適應(yīng)我們新形勢下的變化”提問時，陳寶生表示：“我們既需要培養(yǎng)愛因斯坦，也需要培養(yǎng)愛迪生，也需要培養(yǎng)魯班。建設(shè)教育強國，職業(yè)教育非常重要。”目前職業(yè)教育在社會理念上面臨重普通教育、輕職業(yè)教育的問題，自身教學(xué)面臨重課堂教學(xué)、輕實踐能力培養(yǎng)的問題。安徽新華電腦專修學(xué)院長期致力于互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育人才教育培養(yǎng)，培養(yǎng)企業(yè)需要實戰(zhàn)型人才，擁有校企合作定向班。
01首先，發(fā)布制造業(yè)人才規(guī)劃指南，加快人才培養(yǎng)
02發(fā)布脫貧攻堅規(guī)劃，讓每一個貧困家庭培養(yǎng)一個人掌握一門技能
03促進產(chǎn)校融合，把專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上，把學(xué)校建在開發(fā)區(qū)里
04促進校企合作，企業(yè)的技術(shù)人員可以到學(xué)校去當(dāng)老師
05加強師資隊伍的建設(shè)，即“雙師型”隊伍，既可以操作又可以教學(xué)
06解決現(xiàn)在職業(yè)教育和普通教育相分離的狀況，建起一種“立交橋”
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