人生的旅途是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的，如果你虛度光陰的話；而人生的歷程也可以很短很短，如果你為夢(mèng)想全力以赴的話。在有限的生命中，用最大的熱情去改善人生、充實(shí)自我，這就是廣告?zhèn)髅綄�業(yè)李穎同學(xué)的想法。

    一、高中畢業(yè)糾結(jié)于選擇
    李穎，安徽省安慶同城人。2014年高考后被一個(gè)大專院校錄取，但是專業(yè)并不是自己喜歡的。糾結(jié)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，在姐姐的建議下毅然決定放棄大專院校扎實(shí)學(xué)技能。和家人朋友多方了解比較后，選擇了“互聯(lián)網(wǎng)教育專家”安徽新華電腦專修學(xué)院（新華互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院）。剛開始報(bào)名學(xué)習(xí)時(shí)，李穎并不清楚自己的興趣點(diǎn)到底在哪里，對(duì)自己擅長(zhǎng)的也并不清楚。好在安徽新華電腦專修學(xué)院有一套系統(tǒng)的個(gè)人興趣和職業(yè)傾向的測(cè)試軟件，在經(jīng)過科學(xué)的測(cè)試后，李穎理性的選擇了兩年制廣告?zhèn)髅皆O(shè)計(jì)專業(yè)。

   二、興趣驅(qū)動(dòng)不斷前行
    愛好是前進(jìn)的動(dòng)力，興趣是最好的導(dǎo)師。2014年9月份入學(xué)以來，李穎不斷地接觸廣告?zhèn)髅皆O(shè)計(jì)方面的軟件，越學(xué)越感興趣，越學(xué)越著迷。“剛開始老師給我們很多的模板和設(shè)計(jì)案例，讓我們模仿著做，后來就給我們思路讓我們自己加入創(chuàng)意。接觸這些時(shí)，很是新奇，小小的設(shè)計(jì)軟件竟然可以設(shè)計(jì)出這么有創(chuàng)意的圖案，奧秘很多，就不由自主地想去探索。”興趣驅(qū)動(dòng)下，李穎漸漸對(duì)設(shè)計(jì)更加熱情，只要有時(shí)間就打開電腦搜集別人的優(yōu)秀作品，仔細(xì)分析，然后嘗試自己創(chuàng)作、設(shè)計(jì)。漸漸地，憑著自己長(zhǎng)久的積累和操練，李穎對(duì)設(shè)計(jì)軟件駕輕就熟，設(shè)計(jì)思路和創(chuàng)意也越來越開闊。樂觀活潑的他也逐漸成為了班里的“技能小達(dá)人”，同學(xué)們有什么解決不了的技術(shù)問題都會(huì)找他幫忙。
    “其實(shí)，我也挺‘皮’的，小時(shí)候就是。課下和自習(xí)后我并不喜歡再花費(fèi)時(shí)間設(shè)計(jì)，該玩的時(shí)候就玩嘛！不然老呆在電腦旁腦袋會(huì)遲鈍的。我的原則是在不磨蹭、不消耗時(shí)間，用最短時(shí)間高效完成任務(wù)。”活潑好動(dòng)的他常常在周末出去溜達(dá)溜達(dá)，旅游、攝影、唱歌都是他的愛好。因?yàn)椋�在李穎看來，生命是有限的，應(yīng)該用我們最大的熱情去對(duì)待，不管是學(xué)習(xí)還是生活都要給自己足夠的自由空間，去感受、去想象、去體驗(yàn)。

    三、勇于挑戰(zhàn)超越自我
    追求生活多姿多彩的李穎很樂于接受新鮮的東西、也非常富于挑戰(zhàn)精神，和宿舍幾個(gè)志氣相投的小伙伴們組成了一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)——“星新設(shè)計(jì)工作室”。在校兩年，只要有比賽他就積極參與、認(rèn)真準(zhǔn)備，和大家一塊探索設(shè)計(jì)領(lǐng)域。憑著自己越來越扎實(shí)的功底，他也在諸多比賽中獲得出色的成績(jī)。2015年他在新華數(shù)字藝術(shù)節(jié)平面設(shè)計(jì)復(fù)賽階段獲得第一名的好成績(jī)，在全國(guó)3D大賽中也獲得了安徽賽區(qū)一等獎(jiǎng)的出色成績(jī)。大大小小的比賽，他積極參與從不知難而退。“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都會(huì)留給有準(zhǔn)備的人！”這句話一直是他堅(jiān)持的信念。做好自己，充實(shí)自己，人生處處都有春暖花開。正像李穎一樣，在不斷充實(shí)自己的同時(shí)，收獲也在緊隨而至。

    四、真積力久則入
    兩年來的積累讓李穎的設(shè)計(jì)技能更加完善，未正式畢業(yè)時(shí)就有多家單位想和他簽約入職。他最后選擇了實(shí)訓(xùn)導(dǎo)師推薦的一個(gè)優(yōu)秀公司，現(xiàn)在已經(jīng)在設(shè)計(jì)崗位工作了幾個(gè)月了。“當(dāng)時(shí)，和我一塊面試同一職位的有好幾十個(gè)人，但最后我幸運(yùn)的被錄用了。其實(shí)，真的很感謝安徽新華電腦專修學(xué)院的老師們，在這兩年中，無論是班主任，還是任課老師，他們給予我很多的認(rèn)可，課上課下都很耐心地指導(dǎo)，有什么比賽也會(huì)鼓勵(lì)我去參賽，沒有這些長(zhǎng)年累月的積累，我也不會(huì)如此輕松的獲得這份工作。”功夫不負(fù)有心人，真積力久則入。有老師的幫助，更有自己的竭力付出，李穎在設(shè)計(jì)的道路上不斷前行。

   五、蛻變?cè)醋詧?zhí)著
    “最重要的是興趣，最難的是創(chuàng)意”提起作品設(shè)計(jì)，李穎眼神中不自覺的就流露出異樣的光芒，“做什么都要盡善盡美，除非不做否則一定要做到最好。”李穎能夠有如今這樣的收獲，憑著的就是這樣一股韌勁。“長(zhǎng)這么大以來，無論是初中還是高中都是很茫然的度過，也從來沒有規(guī)劃未來的意識(shí)。在安徽新華電腦專修學(xué)院的兩年，慢慢探索的過程，對(duì)設(shè)計(jì)的熱愛，對(duì)自己潛力的挖掘，我的目標(biāo)更加清晰了，未來設(shè)計(jì)師道路的選擇也更加執(zhí)著。這也許就是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折和蛻變吧……”

    如今，走出校園身處職場(chǎng)，由學(xué)生到職場(chǎng)人的轉(zhuǎn)變，對(duì)李穎來說又是一次全新的歷程。“公司共有十多個(gè)設(shè)計(jì)師，競(jìng)爭(zhēng)壓力挺大的”面對(duì)越來越大的壓力，李穎把他化為催促自己的動(dòng)力，依然保持著昂揚(yáng)的斗志，在工作之余也拼命地給自己充電。因?yàn)槟壳霸谧龇康禺a(chǎn)行業(yè)的營(yíng)銷設(shè)計(jì)，很多時(shí)候還涉及到CAD制圖、3D技法等軟件操作，李穎抽空就自學(xué)這些軟件，爭(zhēng)取讓設(shè)計(jì)工作無漏斗，做到最出色。“沒事的時(shí)候我喜歡翻看以前的作品并和現(xiàn)在的作品進(jìn)行比較，這樣一比較就覺得自己以前的作品還是比較差勁的，很多時(shí)候就是這樣的，都是在慢慢進(jìn)步嘛！”

    做人，實(shí)實(shí)在在；做事，踏踏實(shí)實(shí)。明確以后要走的方向，邁出去；路，不僅是距離，更是一種經(jīng)歷，而執(zhí)著的李穎在設(shè)計(jì)之路上依然在前行、在經(jīng)歷。
 

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