熱烈歡送安徽新華電腦專修學(xué)院學(xué)子赴安徽豐輝集團頂崗實習(xí)
新華360定向就業(yè)班學(xué)子赴360就業(yè)
人才招聘：公司講究“能力”，IT畢業(yè)生依舊很吃香
從人才緊缺程度的招聘數(shù)量上看，根據(jù)某大型人才招聘網(wǎng)站數(shù)據(jù)顯示，2014年三季度全國IT類只能的網(wǎng)上發(fā)布職位數(shù)逾56萬個，較2014年一季度增長22%，受“金九銀十”小高峰的影響，增長幅度明顯高于二季度。同步發(fā)布的“2014年四季度求職者跳槽意愿度調(diào)查”則顯示，IT行業(yè)中技術(shù)類崗位的加薪幅度領(lǐng)先其他崗位，其中計算機軟件行業(yè)的加薪幅度較大，漲幅超過5%的企業(yè)不在少數(shù)。除去薪資面議外，月薪8000元以上的職位數(shù)量占比最高的是動漫游戲，其次是計算機軟件，第三位是互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
某一本大學(xué)畢業(yè)生小黃表示，自己是今年畢業(yè)的，到現(xiàn)在為止包括他身邊一半的同學(xué)都還沒有找到工作。與之形成鮮明對比的是，來自安徽新華電腦專修學(xué)院的數(shù)據(jù)顯示，2014年應(yīng)屆畢業(yè)生的簽約率為100%，學(xué)生所到之處包括微軟、百度、360、騰訊、華為等等大公司，起薪平均10萬/年。
某招聘網(wǎng)站資深人事分析師指出，各大公司HR招聘，更多傾向的是學(xué)生的能動性，肯學(xué)習(xí)的態(tài)度和過硬的技術(shù)成為兩道終極保護門神。
劉亮，高中畢業(yè)后進入安徽新華電腦專修學(xué)院學(xué)習(xí)，2003年畢業(yè)后，他憑借在過硬的技術(shù)和不服輸?shù)挠職猓瑑H用幾年的時間就創(chuàng)辦自己的公司，現(xiàn)任上海移騰信息科技有限公司總經(jīng)理，同時又是"華夏企業(yè)網(wǎng)和華夏商務(wù)網(wǎng)"兩大電子商務(wù)平臺創(chuàng)始人，昔日兩手空空的少年，到年收益幾千萬的老總，安徽新華不斷書寫著“逆襲者”的傳奇。
據(jù)悉，安徽新華電腦專修學(xué)院創(chuàng)就業(yè)中心每天都能收到合作企業(yè)發(fā)來的人才需求，并有更多新企業(yè)朝在讀學(xué)員伸出“橄欖枝”。在專業(yè)崗位上，安徽新華電腦專修學(xué)院學(xué)生項目操作能力更強，基本不需要再次進行培訓(xùn)，入職即可上手工作，相比許多大學(xué)畢業(yè)的計算機專業(yè)大學(xué)生，沒有經(jīng)過充分的項目案例操作，很難上手，需要再次培訓(xùn)，招聘和人才投入成本太高。
校企合作是新經(jīng)濟、新形勢下人才培養(yǎng)模式中不可分割的一部分。安徽新華電腦專修學(xué)院2009年就率先推出訂單式培養(yǎng)模式，近幾年更是不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，像：實訓(xùn)基地、定崗實習(xí)、定向委培等等。學(xué)子就業(yè)快速上手，獲得企業(yè)一致好評。除此之外，安徽新華電腦專修學(xué)院先后在北京、上海、廣州等全國主要大中城市設(shè)立50多個創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心，500多位創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)老師貼心服務(wù)，就業(yè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國。
IT業(yè)成90后首選
根據(jù)人人網(wǎng)針對90后進行調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，超四成90后大學(xué)生選擇“2000-4000元”作為第一份工作的期望薪資，整體持保守態(tài)度。同時，IT、互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，成為90后新人類的第一選擇。
安徽新華電腦專修學(xué)院老師表示，現(xiàn)在畢業(yè)的高校畢業(yè)生大多都是90后，對工作環(huán)境的不可預(yù)見性，理想與現(xiàn)實存在的差距性，還需要一定的適應(yīng)期。從象牙塔走出來，直接走向社會勢必會造成一些心理落差。越來越多的大學(xué)畢業(yè)生對待就業(yè)的態(tài)度漸趨理性，大多選擇接受職業(yè)教育進行繼續(xù)學(xué)習(xí)。一方面可以學(xué)到過硬的技術(shù)，掌握進入職場的必殺技，增加自己的競爭力；另一方面，也可以得到就業(yè)價值觀上的輔導(dǎo)，擺正思想意識，正確認(rèn)識職場，少走彎路，為自己今后的事業(yè)奠定厚實的基礎(chǔ)。
口碑很信譽使安徽新華電腦專修學(xué)院被企業(yè)和學(xué)員所推崇。一站式解決技能學(xué)習(xí)、高校文憑、就業(yè)等問題，不僅節(jié)約了教育成本，還是一項收益強大的“投資”，許多初、高中生經(jīng)過一兩年的專業(yè)學(xué)習(xí)后，成為受人尊重的軟件工程師或網(wǎng)絡(luò)工程師，進入知名企業(yè)工作，獲得高薪，相比許多大學(xué)畢業(yè)生找工作難等問題，呈現(xiàn)出更強的競爭優(yōu)勢。
