以下信息來自于2011安徽省高考咨詢平臺：
　　您好，請問文科422分報考你們學校學前教育錄取機會大嗎？進入貴校是否需要面試
　　答復單位： 合肥幼兒師范高等專科學校 答復時間：2011-7-22
　　回復： 歡迎報考我校！應該說希望比較大，但我校今年是第一次招收高招生，目前對我校的分數線，還沒有估計的可能性。今年的高招生不需要面試。

　　合肥幼兒師范高等專科學校位于安徽省合肥市，占地面積406畝。其前身為始建于1980年的合肥幼兒師范學校，1992年被確定為安徽省幼兒師資培訓中心，承擔全省幼兒骨干教師的培訓工作。2011年4月，教育部正式批準合肥幼兒師范學校升格為合肥幼兒師范高等專科學校，學校因此成為安徽省第一所獨立設置的幼兒師專。經過30多年的發展和積累，學校具有明顯的辦學特色和優勢，已成為安徽省學前教育教學、教研、師資培訓基地。
　　學校秉承“一切為兒童”的校訓，堅持“以嚴格常規管理為基礎，以推進教學改革為動力，以培養學生能力為重點，以提高綜合素質為目標”的辦學思路。不斷加強教師隊伍建設,實施“名師工程”和青年教師“成才工程”，重視教科研工作。按照人員精干、機構精簡、職能明確、管理有效的原則，人事管理做到定崗、定編、定員；實行全員聘任制，做到教師職稱評聘分離、職稱和待遇分離；破除分配上的平均主義，多勞多得、優勞多得、責重多得。不斷加強干部隊伍建設，堅持公開選拔、合理使用、定向培訓、年度考核、及時戒勉、檢查監督，執行干部任期制、目標責任制、重要崗位定期交流等制度，提高中層干部的管理水平和政策水平，適應學校教育教學管理的需要。不斷提高管理能力和水平，制定了完善的教學管理、學生管理、行政后勤管理、財務管理等制度，堅持依法治校；建立了以教師為主體的教職工代表大會制度，參與民主管理監督，維護教職工的合法權益。強化學生能力培養，使學生學有所長。
　　采取“綜合+特長”的培養模式，經過五年的系統培養，每一位畢業生都具有音樂、舞蹈、美術、英語、計算機、寫作、演講等一到兩門特長，能以較強的能力走上工作崗位。學校還積極開展學生研究性學習活動，使每位學生都能發揮興趣特長。畢業生良好的綜合素質和從教基本功得到社會的高度認可，畢業生數與需求數之比一直在1:6以上。在普通高中擴招的情況下，學校新生入學平均分還在不斷提高，已達普高錄取分數線，新生報到率超過98%，兩項指標均居全省同類學校前列，招生就業工作呈現“進口旺，出口暢”的局面。學校的培養目標是為社會培養合格的幼兒教師。建校30年來，學校為全省培養了10000余名合格的幼兒教師，培訓了9000多名在職幼兒教師。

　　380分以下考生，請仔細看完以下文字：
　　根據歷年高考錄取情況來看，380分以下的考生在選擇學校，選擇專業的時候，主動權非常少，大多數人在報考學校時只能根據分數湊合著來，而在專業選擇上更是只能委曲求全，服從安排。一般情況下，380分以下的考生如果想順利被錄取，只有選擇報考省會城市以外的地市級職業技術學院。但是從長遠來看，地市級職業技術學院的學習環境、學習條件、就業機會、發展空間，與省會城市相比要遜色不少。
　　基于以上情況，380分的考生該如何選擇，才能找到一所滿意的學校和喜歡的專業呢？
　　我們不妨把目光轉移來近幾年來辦學和就業均有影響力和保障的技術類院校，其中尤以培養專業IT人才為主的安徽新華電腦專修學院。安徽新華電腦專修學院是經省教育廳批準設立的學校，1988年辦學以來共培養了50多萬名IT精英，目前在合肥擁有獨立的大學校園。其中最有特色的是全國首創的“技能+學歷”教學模式，“技能+學歷”教育模式是指在新華學習兩年或三年，可以參加助學考試獲得大專、本科文憑，在校期間還將全面學習前沿的IT技術，學生畢業可同時獲得大專或本科證書，并擁有一技之長。學生畢業學校負責安排工作，一般工作在合肥、北京、上海、杭州、蘇州、昆山、廣州、深圳等地的IT公司、廣告公司、房產公司、建筑設計公司、動漫游戲公司、軟件開發公司、網絡公司等。
　　新華“技能+學歷”專業有：
　　廣告藝術設計師專業
　　環境藝術設計師專業
　　動漫游戲設計師專業
　　電子商務工程師專業
　　軟件開發工程師專業
　　信息工程應用工程師

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IT大學 學子課余生活瞬間（點擊圖片）

　歡迎就讀安徽新華電腦專修學院，好專業 好學校 好未來！